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【学习感悟】中原名师高亚丽工作室洛阳第一次研修心得

作者:张俊 来源:本站原创 发布时间:2019年12月28日
 

中原名师高亚丽工作室洛阳第一次研修心得

2019年12月12日,我有幸参加了中原名师高亚丽工作室的第一次集中研修活动。此次活动在古城洛阳举行,我早早的便赶到洛阳市实验中学。一进实验中学的大门,整洁的校园,丰富的校园文化便吸引我四处观望。实验中学“智慧担当 追求卓越”的校训,八个金色大字让我肃然起敬!

草久视频在线zxzy8上午8点,中原名师高亚丽工作室和李永强工作室的成员齐聚实验中学报告厅,简短的开班仪式结束后,我们立即进入了紧张有序的培训学习之中。洛阳高四十九中孙少辉副校长首先开坛讲座:《移动互联网环境下的教与学》。孙老师首先用问卷星给大家设计了一个问卷调查表,在大屏幕上把结果投影出来让大家观看。问卷星的强大功能让大家叹为观止,各种形式的汇总结果展示方式、排序功能、数据的处理等让我耳目一新。我们在教学中有时要调查学生的学习情况,做班主任的还要时不时的调查家长对班级和学习的建议,一直没有好的方法。问卷星的出现替我们解决了这一难题,同时又把相关数据进行自动的整理和归类,大大减轻了老师的工作量,也让老师的工作能够与时俱进,学会用先进的工具利用互联网来提高工作效率。孙老师又给我们介绍了《101教育PPT》工具软件的使用技巧。这款工具我也接触过,但是对其没有深入的钻研。我认为这只是一款普通的教学软件,没想到它不但包括了幼儿园到高中的全科资料、课件、视频、音频,而且还能够与手机互联,实现同屏互动。老师扫码之后,手机就变成了遥控器、电子教鞭、激光笔、摄像机、照相机,可实现手机投屏和手机跟拍,把学生做的实验、作业实时的投到电视屏幕上让更多的学生可以直观的观察、对比、学习、思考、探究。

对于教育部举办的“一师一优课、特级教师上优课”活动,我早有耳闻,但从来没有耐心的去看过、学习过。孙老师带领我们进入教育部的网站,打开网页,给我们详细介绍了这两个栏目。看到有这么多优秀的课例,我的脸红了。我总是以时间紧,工作忙,事情多为由搪塞学习,殊不知“活法已变,学法必变,学法改变,教法必变!”不学习不是会落伍,而是一边学习还在落伍!“今天,我们任何人都可以借助以手机为代表的网络终端向其他任何人学习我们想要学习的任何东西。”不管是谁,不树立终身学习的理念,不去严格的要求自己学习新鲜的知识和技术,很快就会被淘汰!我们作为全省各地市的一线老师,只会低头拉车不会抬头看路,耽误的不是自己而是学生和国家的未来!

草久视频在线zxzy8下午,来自北京乐步教育的宋桐老师给大家详细讲解了《NB化学实验室》软件的操作方法和具体功能。在实际的实验教学中,往往存在教学课时紧张、缺乏场地、实验安全、器材药品等因素的影响。所以有的老师不喜欢做实验或干脆不去做实验。化学是一门以实验为基础的学科,不做实验学生们难以获得感官体验,对学习化学的兴趣也会降低,最终影响学生的整体成绩。《NB化学实验室》这款软件就很好的解决了以上问题,让虚拟实验、仿真实验与真实实验进行互补,即节约时间,又安全可靠,相关实验资源一应俱全,不爱空间和时间的限制,还能够帮助大家进行创新实验和改进实验方法等等。教学技术的进步促使我们必须不断学习,要敢于实践,敢为天下先,要充分利用各种新的信息技术手段为教育教学服务,提高学生对化学学科的兴趣和动手能力。

一天的学习培训在不知不觉中结束了,大家围着高老师和李老师不断的提出各种各样的问题,两位中原名师耐心的解答,让我看到了专家的风采和朴实的工作态度。大师就是有大师的态度,有大师的气度,有大师的温度!

草久视频在线zxzy8第二天一早,我们就赶紧来到报告厅聆听和学习洛阳市教研室副主任贾大庆老师给大家带来的《如何听评课》。说到听课、评课大家可能认为这有什么新鲜的?谁不会听课,谁不会评课?以往的做法就是:听课坐一节,笔记记两行,下课说两句,过后全忘掉。贾老师告诉我们:听评课的确目的在于促进老师教学观念的更新,进行经验交流,教学方法的探讨,教学艺术的展示,最终起到提高老师教学水平和能力物作用。听课如读书,评课如析文。目的不同,效果不同,态度不同。一节好课的标准就是五个一:有意义的扎实的;有效率的;有生成性的;常态课;真实的有缺憾的。

草久视频在线zxzy8怎样看待优质课?贾老师告诉我们,优质课得有前瞻性、为学生服务、有真实的环境有缺憾、创新是立足于教学、目标合乎标准、情景创设有针对性,连贯性、评价关注三维目标,语言丰富,内容具体。要让学生从“学会”到“会学”再到“乐学”!

那么,如何听课呢?首先要做好听课的准备:熟悉教材、目标明确、设计辅案。其次,认真观察。是否有助于促进学生发展,是否有助于老师成长,是否有助于以学论教。老师要达到四个维度:组织能力、调控能力、教学机智、练习设计。学生也要达到四个维度:参与度、交往度、认知度、情绪状态。听课时还要注意细节:坐在学生身旁、记录学生学习时间、学生发言次数、每个教学环节所用的时间等。要关注几个方面:教学环节设计、重难点突破、教法、学法、辅助手段应用与板书设计、练习设计与知识拓展。听课者要同时进入三个角色:老师、学生、学习。

草久视频在线zxzy8如何评课?评课的原则是:平等、赏识、指导、针对、准确、及时、求实。标准是:教学目标、教材处理、教学流程、教学方法、老师基本功、教学效果等方面。评课容易走入的误区是:听而不评、不痛不痒、面面俱到、好好先生、恶语伤人、追求时髦脱离实际、当面不说背后乱说。

草久视频在线zxzy8想不到常规的听评课在专家的眼里竟然有这么多门道,反思自己平常的教研活动,参与了,但对听评课的认识不足,所以听评的效果就不用多说了。教学离不开教研,教研离不开认真!

为了让大家理论联系实际,李永强老师专门安排了两节同课异构。《质量守恒定律》经常被用来当作优质课的课题,看似简单的一节课要想上好其实很难。来自实验中学的郭婧老师用视频导入的方式一上来就抓住了大家的眼球,吸引了学生的注意力。在白磷燃烧实验中虽然误差有点大,但郭老师临危不乱,合理的解释消除了大家的疑虑。演示实验、学生实验、对比实验,让学生们对质量守恒定律有了深入而全面的了解,尤其是采用平板投影展示实验过程的方法非常值得大家效仿。董巧老师从化学史入手,以质量守恒定律发现的过程为主线带领学生重温前人实验现象,体验规律发现过程,既加深了学生对定律的了解,也培养了学生爱科学、学科学并为科学奋斗的意志和理想。

三天的学习很快就要结束了,高老师和李老师在结业仪式上对大家千叮咛万嘱咐,要大家不要忘了学习,学习不要忘了引领。要把学到的知识和技能传授给更多的老师,让大家都能享受到先进的科学手段和教学方式。

草久视频在线zxzy8每一位老师都应该富有生命意识,充满生命活力,以生命照亮生命,用生命润泽生命!帮助每一个孩子找到最卓越的自己!

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